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第一問(wèn)：會(huì)展人才需求有多緊？
2004年《北京青年報(bào)》：北京國(guó)際會(huì)議展覽業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)田錫苓女士指出：制約會(huì)展業(yè)發(fā)展的瓶頸是“人才”，加快會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)迫在眉睫。
2004年《市場(chǎng)報(bào)》：據(jù)上海市會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，該市注冊(cè)該協(xié)會(huì)的會(huì)展公司就有150多家，旅游業(yè)中也有半數(shù)旅行社都設(shè)有會(huì)展部，全市會(huì)展從業(yè)人員大約有5000名，但其中具有5至10年的實(shí)際操作能力和經(jīng)驗(yàn)專業(yè)人才卻不足50人。隨著申博成功，上海有望成為21世紀(jì)亞太地區(qū)的重要會(huì)展中心，但會(huì)展人才中“百里挑不出一個(gè)”的懸殊差距，已成為上海確立重要會(huì)展中心地位的瓶頸。
2004年新華網(wǎng)：今年晚些時(shí)候，新的深圳會(huì)展中心將投入使用，深圳會(huì)展經(jīng)濟(jì)硬件設(shè)施條件直逼北京、上海等城市。然而深圳會(huì)展業(yè)界人士卻反映，人才短缺已成為制約深圳會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。深圳市會(huì)議展覽行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)孫翌倫介紹說(shuō)，目前深圳與會(huì)展相關(guān)的企業(yè)大約有100多家，全市每年舉辦展會(huì)70場(chǎng)左右。按照這個(gè)規(guī)模，至少要有200-300名熟悉市場(chǎng)行情、具有足夠會(huì)展組織能力的會(huì)展經(jīng)理人才。但在深圳現(xiàn)有的會(huì)展從業(yè)人才中，合格的人才不足一半。也就是說(shuō)，深圳目前會(huì)展人才缺口達(dá)50%以上。
2004年《杭州市會(huì)展中心布點(diǎn)規(guī)劃》出爐，從現(xiàn)在起到2020年，杭州將增加2萬(wàn)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展位，大約44萬(wàn)平方米的展位面積。按照國(guó)際公式推演，展館的銷售面積每增加1000平方米，就會(huì)增加100個(gè)會(huì)展從業(yè)人員。規(guī)劃的實(shí)施，也意味著杭州從現(xiàn)在到2020年，每年需要新增1200個(gè)會(huì)展人才。
第二問(wèn)：會(huì)展培訓(xùn)有多忙？
會(huì)展高等教育遍地開花：
上海師范大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、云南師范大學(xué)、廣州大學(xué)中法旅游學(xué)院等開設(shè)旅游管理類展覽課程；上海交通大學(xué)、湖北大學(xué)旅游研究院、北京聯(lián)合大學(xué)、北京城市學(xué)院等開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類展覽課程；清華美院、西安美院、成都音樂(lè)學(xué)院等開設(shè)建筑美術(shù)類展覽課程；北京工業(yè)大學(xué)、浙江城市學(xué)院等開設(shè)廣告設(shè)計(jì)類展覽課程。
會(huì)展職業(yè)教育日漸壯大
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)高校中首開《會(huì)展與廣告》專業(yè)；江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院開設(shè)會(huì)展策劃與管理專業(yè)；上海商學(xué)院開設(shè)國(guó)際會(huì)展項(xiàng)目管理專業(yè)；廈門國(guó)際會(huì)展職業(yè)學(xué)院成立開設(shè)國(guó)際會(huì)展專業(yè)、國(guó)際商務(wù)專業(yè)(會(huì)展商務(wù)方向)旅游與酒店管理專業(yè)(會(huì)展旅游)；
會(huì)展職業(yè)短訓(xùn)方興未艾：
德國(guó)CDG與中國(guó)展覽館協(xié)會(huì)主辦的國(guó)際展覽管理高級(jí)研修班；上海展覽業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的展覽從業(yè)人員培訓(xùn)；中國(guó)展覽館協(xié)會(huì)聯(lián)合北京大學(xué)舉辦中國(guó)展覽館里高級(jí)培訓(xùn)班；中央黨校舉辦的中國(guó)展覽經(jīng)濟(jì)高級(jí)研修班；京慕國(guó)際展覽有限公司與上海交通大學(xué)舉辦的CEM培訓(xùn)；“中國(guó)-東盟博覽會(huì)會(huì)展實(shí)務(wù)”系列講座在南寧舉行。
第三問(wèn)：會(huì)展培訓(xùn)怎么走？
第一、高等教育需要與職業(yè)教育聯(lián)合國(guó)際上對(duì)會(huì)展的教育采用理論和實(shí)踐交叉學(xué)習(xí)的模式，而中國(guó)傳統(tǒng)的高等教育模式則重理論輕實(shí)踐，作為實(shí)務(wù)操作性極強(qiáng)的會(huì)展專業(yè)，中國(guó)目前的高等教育和職業(yè)教育各有所長(zhǎng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，將有助于整個(gè)會(huì)展培訓(xùn)質(zhì)量的提高！
第二、國(guó)際培訓(xùn)體系需要整體引進(jìn)和加速本土化進(jìn)程中國(guó)目前引進(jìn)的國(guó)際會(huì)展培訓(xùn)體系相對(duì)零散，會(huì)展是一項(xiàng)流程性極強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，對(duì)于成熟的國(guó)際會(huì)展培訓(xùn)體系，我們目前的引入由于過(guò)多側(cè)重中國(guó)國(guó)情，人為造成完整體系的支離破碎，這對(duì)中國(guó)會(huì)展培訓(xùn)的體系發(fā)展極為不利，對(duì)于國(guó)際培訓(xùn)體系，我們首先應(yīng)該確定整體引進(jìn)的思想，再進(jìn)一步深入考慮本土化的過(guò)程。
第三、職業(yè)短訓(xùn)應(yīng)當(dāng)側(cè)重技術(shù)性培訓(xùn)和營(yíng)銷培訓(xùn)會(huì)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)人才是管理人才、技術(shù)人才和營(yíng)銷人才，從中國(guó)會(huì)展企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，對(duì)技術(shù)和營(yíng)銷的需求將在未來(lái)幾年直線遞增，而高端管理人才將會(huì)有更多的進(jìn)行國(guó)外培訓(xùn)的需求，對(duì)于目前中國(guó)會(huì)展培訓(xùn)領(lǐng)域方興未艾的職業(yè)短訓(xùn)模式，對(duì)于滿足這種市場(chǎng)需求具有先天的優(yōu)勢(shì)！
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