5月19日，浙江省“三項學習教育”活動協(xié)調(diào)領導小組召開會議。會議根據(jù)中宣部等五部門《關于在新聞戰(zhàn)線進一步深入開展“三項學習教育”活動的通知》精神，專題研究部署浙江省進一步深化“三項學習教育”活動實施方案。

    會議認為，自2003年10月開展“三項學習教育”活動以來，我省新聞戰(zhàn)線按照中宣部統(tǒng)一部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結合新聞隊伍的思想和工作實際，采取多種形式，組織新聞工作者積極投身到“三項學習教育”活動中去，取得了豐富的階段性成果。

    會議強調(diào)，深入開展“三項學習教育”活動是黨中央從新聞戰(zhàn)線的實際出發(fā)的重要決策，是新聞戰(zhàn)線貫徹落實科學發(fā)展觀的重要任務，在當前和今后一段時期，新聞戰(zhàn)線要加大力度，持之以恒，務求實效，推向縱深，取得更大實效。

    會議指出，中宣部等五部門《關于在新聞戰(zhàn)線進一步深入開展“三項學習教育”活動的通知》，是當前和今后一個時期，我省深入開展“三項學習教育”活動的指導性文件。根據(jù)中宣部等五部門《通知》精神，結合浙江新聞界的實際，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎上，省委宣傳部、浙江省新聞戰(zhàn)線“三項學習教育”活動協(xié)調(diào)領導小組、省新聞工作者協(xié)會制訂了浙江省《關于進一步深化“三項學習教育”活動的實施意見》。

    《實施意見》確定了五個方面的工作重點：一是深化“三項學習教育”活動要與認真學習貫徹胡錦濤總書記關于做好新聞工作的重要講話精神緊密結合起來。二是深化“三項學習教育”活動要與不斷改進和創(chuàng)新新聞宣傳工作緊密結合起來。三是深化“三項學習教育”活動要與治理解決當前新聞界存在的突出問題緊密結合起來。四是深化“三項學習教育”活動要與推進“三深入”、“三貼近”弘揚優(yōu)良作風緊密結合起來。五是深化“三項學習教育”活動要與建章立制完善長效機制緊密結合起來。

    同時，針對新技術新媒體的高速發(fā)展，新聞工作者中存在的采訪不深入、拈輕怕重、作風漂浮，缺乏艱苦復雜環(huán)境鍛煉等現(xiàn)象，以及新聞從業(yè)人員中年輕人增多、流動性強、編外人員多的特點，決定在全省新聞系統(tǒng)廣泛開展以“深入實際、深入生活、深入群眾，以好作風出好作品”為主題的作風建設活動，并在活動主題、工作重點、工作安排中增加“弘揚優(yōu)良作風，開展作風建設”的相關內(nèi)容。

    針對我省媒體中存在的發(fā)行量、覆蓋率、收視率、點擊率至上的不良傾向，把媚俗當作新潮的錯誤辦報辦臺辦網(wǎng)理念，增加了“引導新聞單位堅持把社會責任、社會效益放在首位，正確處理好社會效益與經(jīng)濟效益的辯證關系，以進一步提升媒體的輿論引導能力”等相關內(nèi)容。

    會議要求，全省各地各單位要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實。要繼續(xù)加強組織領導，健全機構，充實人員，積極落實各項工作部署。要加強信息交流，及時總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。省級有關單位要通力合作，建立聯(lián)動督查機制。

    省委宣傳部常務副部長、省“三項學習教育”活動協(xié)調(diào)領導小組組長胡堅主持會議并講話。省委宣傳部副部長、協(xié)調(diào)領導小組副組長鮑洪俊、省記協(xié)主席、協(xié)調(diào)領導小組副組長馬雨農(nóng)及協(xié)調(diào)領導小組成員應金泉、胡瑞庭、王汐、錢大成、趙力平等及辦公室成員參加了會議。