胡建新

　　每年的高考作文題目,都會引起社會關注和輿論熱議。2024年新高考I卷的作文題目是：隨著互聯(lián)網的普及、人工智能的應用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會越來越少？

　　這實在是一個圍繞問題發(fā)問的挺有意思的問題。

　　按照詞典的解釋，“問題”一詞大致有四種意思：一是要求回答或解釋的題目；二是需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難；三是關鍵、重要之點；四是事故或意外。從今年高考作文題目看，題中所說“問題”，顯然主要是指“需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難”。

　　毛澤東曾在《反對黨八股》一文中指出：什么叫問題？問題就是事物的矛盾。唯物辯證法認為，矛盾（問題）即對立統(tǒng)一，是事物各個對立面之間既互相依賴、又互相排斥的關系。無論是自然界還是人類社會，矛盾無處不在、無時不有，它是一切事物變化發(fā)展的根本原因。舊的矛盾消失了，新的矛盾又形成并出現(xiàn)了，于是又促使人們去解決新的矛盾。而每一輪解決矛盾的結果，都使事物進入一個更高的層次，呈現(xiàn)一種更新的形態(tài)，事物就是這樣不斷向前發(fā)展的。

　　互聯(lián)網的普及、人工智能的運用，確實為我們提供了更多發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的暢通渠道和便利條件�；ヂ�(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能等現(xiàn)代信息工具，可以幫助我們提高認識問題的深度、精度和高度，輔助我們提高解決問題的效率、效益和效果，使解決問題變得更加便捷、精準。然而，這并不意味著問題會越來越少。

　　其一，互聯(lián)網和人工智能通常只能解決知識性、程序性的問題，而深層次的開放性、復雜性問題和涉及價值判斷、辯證思維等的問題，很難通過互聯(lián)網和人工智能找到理想答案。其二，按照事物發(fā)展規(guī)律，舊的問題被解決之后，新生的事物往往以人們不熟悉、不清楚的面貌出現(xiàn)，而要認識和駕馭它，既沒有現(xiàn)成的經驗和模式可供借鑒，又沒有可以照搬照套的方法和手段，只能在實踐中慢慢地探討和摸索。在這個過程中，必然會遇到各種未知和難解的東西，于是便產生了新的問題。

　　就這樣，舊的問題解決了，新的問題又產生了；淺層次的問題解決了，深層次的問題又凸顯了。如此循環(huán)往復，以致無窮。從這個意義上說，解決問題就像割韭菜，舊的一茬被割掉了，新的一茬又會很快長出來；而每一次換茬，都會使韭菜的面貌發(fā)生改變、品質得到改善。

　　懂得了這個道理，有助于我們增強不斷解決問題的決心、勇氣和毅力。任何事業(yè)的成功，都不可能一蹴而就、一勞永逸。我們推進強國建設、民族復興，是一樁前無古人、后無來者的千秋大業(yè)，在世界局勢變亂交織的當下，必然會遇到各種問題和困難、風險和挑戰(zhàn)，要求我們必須勇于正視問題、善于解決問題，在解決問題中推進各項事業(yè)高質量發(fā)展。

　　同時，這也有助于我們提高干事創(chuàng)業(yè)的預見性，能夠更精準地預測問題、更精當?shù)亟鉀Q問題。當舊的問題還在解決的時候，就能夠預見到可能會出現(xiàn)哪些新的問題、怎樣解決這些新的問題，使我們的工作更富有主動性、針對性和創(chuàng)造性。否則，如果不了解事物發(fā)展的特點規(guī)律，不知道解決問題是為了促進發(fā)展的道理，以為眼前的、表面的問題解決了，就萬事大吉了、可以高枕無憂了，那么，當各種新的更為復雜、更深層次的問題出現(xiàn)時，就會措手不及乃至驚慌失措。

　　在揭露矛盾、解決問題中求發(fā)展，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是被實踐證明的科學有效的思想方法和工作方法。勇于直面問題、有效解決問題，不僅是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的必然要求，也是推進高質量發(fā)展的現(xiàn)實需要，我們應當不畏艱難、勇毅篤行，在實踐中增強不斷解決問題的意志和能力。