剛開(kāi)學(xué)不久，我們就迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié)。今年與往年不同的是，教師節(jié)偏偏是在星期六，所以在教師節(jié)的前幾天里，同學(xué)們都紛紛給自己的老師送禮送花。我們的班主任竺老師可不同，他不許我們給老師送禮物，他對(duì)我們說(shuō)，最好的禮物就是以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的教誨。每當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室，別的老師辦公桌總會(huì)有些禮物，而竺老師的辦公桌只有課本和作業(yè)本。我覺(jué)得老師就像紅燭，為我們照亮了知識(shí)的陽(yáng)光大道，奉獻(xiàn)自己卻不要回報(bào)，想到這些我就有點(diǎn)心酸的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)非常強(qiáng)烈的念頭，一定要給我至親至愛(ài)的老師送上一份特殊的禮物。放學(xué)回家，我把自己的想法告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“是應(yīng)該送點(diǎn)禮物，老師這般辛苦的付出。我們的禮物既要特殊又要表達(dá)出你對(duì)老師的敬愛(ài)之情�！笨陬^說(shuō)說(shuō)容易，可做起來(lái)就難啦。吃飯時(shí)我邊吃邊想，由于太認(rèn)真，差點(diǎn)把飯撥進(jìn)鼻孔。這是一陣悅耳的手機(jī)鈴聲打破了沉默，原來(lái)爸爸收到了一條短信。我眼前突然一亮，有了！發(fā)短信向老師問(wèn)候自己的祝福。寫(xiě)啥內(nèi)容呢？只見(jiàn)媽媽放下飯碗，走進(jìn)書(shū)房，過(guò)了一會(huì)兒，她從書(shū)房里走出來(lái)，手里拿了一張紙，媽媽邊走邊讀給我們聽(tīng)：
“一支粉筆兩袖清風(fēng)
三尺講臺(tái)四季晴雨
加五臟六肺七嘴八舌九思十分用心
滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下——
老師，您辛苦了”
我和爸爸連聲說(shuō)好。我拿過(guò)媽媽的手機(jī)，認(rèn)真地把這段文字錄了進(jìn)去，我還仔細(xì)地加了一句：“您的學(xué)生傅飛紅�！彼查g，一道電波，飛躍田野的上空，穿過(guò)城市的空間，向老師送去了我真誠(chéng)的祝福。
第二天早自修，竺老師健步走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，昨晚老師收到一條短信，表達(dá)教師節(jié)對(duì)老師的問(wèn)侯。老師接受她特殊的禮物，謝謝傅飛紅同學(xué)，謝謝同學(xué)們。”說(shuō)完老師深深地鞠了一躬。教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都用贊賞的目光看著我，我的臉?shù)痰丶t了起來(lái)像只煮熟的大龍蝦，這是我第一次被人夸得臉紅，這種感覺(jué)酸酸的，又甜甜的。
我有話(huà)說(shuō)
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